Trainingsbausteine

In diesem Schuljahr wird das Methodentraining zum ersten Mal nicht in einer kompakten Woche zum Anfang des Schuljahres durchgeführt, sondern auf einzelne Trainingstage verteilt.

Die einzelnen Trainingsbausteine werden im Jahrgang 5 beginnend eingeführt, geübt und systematisch angewandt und im Fachunterricht gepflegt. Im Jahrgang 5 liegt der Schwerpunkt auf dem Methodentraining. Hier wird das Markieren und Strukturieren von Texten geübt, aber auch Präsentationstechniken und der Blick auf das eigene Lernverhalten geschult. Die Entwicklung von Teamstrukturen steht im Jahrgang 6 im Vordergrund. Das Arbeiten in Gruppen wird trainiert und ist fester Bestandteil des Unterrichts. Der Jahrgang 7 trainiert das Kommunikationsvermögen der Schülerinnen und Schüler. Die Trainingsbausteine sind verbindliche Bestandteile der unterrichtlichen Arbeit und vor allem in den Jahrgängen 8, 9 und 10 an Fächer angebunden.

An den Trainingstagen (2 zu Beginn, 3 auf das Jahr verteilt) wird parallel in allen Jahrgangsstufen mit den vorgesehenen Trainingsbausteinen gearbeitet. Es gibt keinen Unterricht nach Stundenplan.