KTG Schüler im Kohlekraftwerk Veltheim

Erfolgreiches Physikprojekt der Klassen 10

Es ist mittlerweile schon die 80. Veranstaltung des Projektes „Messen, Steuern, Regeln“ mit dem Kooperationspartner der Schule ABB Automation Produkts. Seit 8 Jahren nehmen alle sechs Klassen der Jahrgangsstufe 10 daran teil.

Im ersten Schulungsblock werden an einem Vormittag durch den Leiter des Prüffeldes Horst Krückemeier (ABB) die Grundlagen für die Messtechnik geschaffen. Die Schüler sind immer überrascht, wie viel Automatisierungstechnik im privaten Bereich vorkommt. Die Waschmaschine oder die Heizungsanlage im Keller werden je nach vorgewähltem Programm automatisch gesteuert und geregelt.

Eine zweite Veranstaltung mit anspruchsvolleren Beispielen zur Automatisierung und Netzwerktechnik findet einige Wochen später statt. Es wird dabei klar, wie komplex eine gesicherte Stromversorgung aufgebaut ist. Bei den Kraftwerken mit endlich vorkommenden Energieträgern und mit regenerativem Energieanteil sind die Stromverbundnetze nur stabil, wenn zum Zeitpunkt des Verbrauchs auch genügend Kraftwerkskapazität verfügbar ist. Dies funktioniert nur mit einem sehr hohen Maß an Automatisierungstechnologie. Die Netze und somit die Kraftwerke werden heutzutage von der Leitstelle vom Bildschirm gesteuert.

Zum Schuljahresende fahren die „neuen 11er“ der KTG in ein Großkraftwerk. Ob Lahde, Kirchlengern oder Veltheim hängt immer vom Terminplan der Kraftwerksbetreiber ab. In diesem Jahr wurde die Gruppe von Heinrich Meißner (Öffentlichkeitsarbeit und Arbeitssicherheit) im Gemeinschaftskraftwerk Veltheim begrüßt. Während der dreistündigen Besichtigung erläuterte er neben dem Aufbau und den Funktionen des Kohlekraftwerkes mit allen Aggregaten auch die wesentlichen Bestandteile der Filtertechnik sowie Rauchgasentschwefelung und Rauchgasentstickungsanlage (DeNOx). Die Mitverbrennung von Ersatzbrennstoffen wie Klärschlamm, Tiermehl und heizwertreichen Fraktionen aus Haus- und Industrieabfällen sind eine Besonderheit dieses Kraftwerkes, um wertvolle Ressourcen zu schonen. Während des Besuches war lediglich die Gasturbine in Betrieb, da keine Anfrage weiterer Stromeinspeisung vorlag.

Für alle Beteiligten ist es immer der krönende Abschluss dieses Projektes, denn die Gruppen sahen auf den Monitoren genau das, was sie vorher im Unternehmen ABB gelernt hatten. „Dieses nachhaltige Projekt der zukünftigen Energieversorgung legt die Grundlagen im Unterricht, um das Erlernte in einem großtechnischen Prozess anzuwenden. Ein Beispiel für die gelungene Unternehmenskooperation ABB/KTG,“  ergänzt Dieter Böke, Physiklehrer und Koordinator für die Unternehmenskooperation.

Zum Schuljahresende wurde die Kurt Tucholsky Gesamtschule noch mit dem Gütesiegel „BINGO Partnerschule“ (Berufsoffensive für Ingenieurinnen und Ingenieure Ostwestfalen Lippe) ausgezeichnet. Dieses Physik Projekt ist ein Baustein der Berufsorientierung im naturwissenschaftlich-technischen Bereich der KTG.