KTG-Minden

Anforderungen an Kernschulen

im Transfer 21 Nordrhein-Westfalen

• arbeiten intensiv an der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
• beschäftigen sich kontinuierlich mit ihrer Weiterentwicklung
• orientieren ihre Arbeit in besonderer Weise an den Leitideen der „Gestaltungskompetenz“, des „Partizipativen Lernens“ und der „Kooperation mit außerschulischen Partnern“
• arbeiten in Netzwerken zusammen
• nutzen die Lernplattform CLIX zu Kommunikations- und Kooperationszwecken
• geben ihre Kompetenzen durch Qualifizierungs- und Beratungsangebote weiter (ihre Schule als Ort der Fortbildung u. a.)
• verankern die Nachhaltigkeit in ihrer schulischen Schwerpunktsetzung (Schulprogramm, Schulprofil, schulinternes Curriculum)
• erhalten besondere Formen der Unterstützung (z. B. Fortbildungen, Supervision, Beratung)
• werden eingebunden in besondere Förderprogramme
• nehmen teil an besonders ausgewiesenen Innovativen Projekten im Transfer 21 NRW
• nutzen die Angebote des MultiplikatorInnenprogramms in Nordrhein-Westfalens
• werden als „Kernschule“ ausgezeichnet